| 組織與委員會
｜院級各委員會現任代表名單
| 名稱 | 代表名單 |
| 院務會議教師代表 | 當然代表： 賴志樫院長、洪嘉馡主任、張崑將主任、蔣旭政所長、林怡君所長、王永慈所長、陳學毅所長 教師代表： 張瓅勻教授、杜昭玫副教授、楊秉煌助理教授、潘鳳娟教授、林昌平副教授、王冠雄教授、胡綺珍副教授、盧承杰副教授、陳杏容副教授、賴嘉玲副教授 |
| 院教評會教師代表 | 賴志樫院長、林振興教授、張崑將教授、范世平教授、陳炳宏教授、張媁雯教授、游美貴教授、梁孫傑教授 |
| 院課程委員會代表 | 賴志樫院長、張瓅勻教授、金恩美教授、范世平教授、林慧斐教授、葉俶禎副教授、莊登閔助理教授、蔡倩玟教授 學生代表：歐文所羅亭婷同學 產業代表：人資所奚永明理事 |
| 國際事務委員會代表 | 賴志樫院長、簡瑛瑛教授、杜昭玫副教授、田正利教授、王冠雄教授、蔡如音教授、盧承杰副教授、張瀞文助理教授、路狄諾副教授 |
| 雙語教育推動委員會代表 | 賴志樫院長、洪嘉馡主任、張崑將系主任、蔣旭政所長、林怡君所長、王永慈所長、陳學毅所長 |
｜校級各委員會現任代表名單
| 名稱 | 代表名單 |
| 人事室-校務會議委員 | 當然代表：賴志樫院長 推選代表：洪嘉馡教授兼主任、田正利教授、蔣旭政副教授兼所長、林怡君副教授兼所長、 陳杏容副教授、陳學毅教授兼所長 |
| 人事室-校教評會委員 | 當然代表：賴志樫院長 推選代表：蔡雅薰教授(推選)、陳文政教授(推選) |
| 人事室-教師申訴評議委員 | 東亞系 – 金恩美教授 |
| 人事室-服務傑出教師選拔遴選委員 | 華語系 – 陳麗宇教授 |
| 人事室-各級主管選舉監督委員 | 華語系 – 陳麗宇教授 |
| 人事室-師鐸獎遴選委員會 | 華語系 – 蕭惠貞教授 |
| 人事室-附中校長連任考核委員會 | 華語系 – 林振興副教授 (109學年度) |
| 人事室-職工申訴評議委員會 | 王春燕秘書 |
| 人事室-勞資會議 | 無 |
| 教務處-校務研究發展委員 | 當然代表：賴志樫院長 推選代表： 111.8.1至113.7.31 // 人資所 – 葉俶禎副教授 111.8.1至113.7.31 // 歐文所 – 梁孫傑教授 112.8.1至114.7.31 // 華語系 – 李育娟副教授 112.8.1至114.7.31 // 東亞系 – 關弘昌副教授 |
| 教務處-教務會議學生代表 | 東亞系 – 吳偉氶同學 |
| 教務處-校課程委員會學院代表 | |
| 教務處-通識教育中心課程委員 | 東亞系 – 林昌平副教授 |
| 教務處-行政單位及校級中心教研人員院級評審 | |
| 學務處-學生申訴評議委員會委員(教師代表) | 華語系 – 吳龍雲副教授 |
| 學務處-學生申訴評議委員會委員(學生代表) | 109學年起學生代表不需再由院推派 |
| 學務處-學生事務會議導師代表 | 人資所 – 葉俶禎副教授 |
| 學務處-學生社團審查委員 | 東亞系 – 張碧君副教授 |
| 學務處-服務學習課程委員 | 社工所 – 張瀞文助理教授 |
| 學務處-優良導師甄選委員 | 歐文所 – 蔡倩玟教授 |
| 學務處-學生獎懲委員會教師代表 | 社工所 – 沈慶盈副教授 |
| 學務處-膳食衛生協調委員 | 政研所 – 徐筱琦副教授 |
| 總務處-校園景觀規劃小組學院代表 | 東亞系 – 胡元玲副教授 |
| 總務處-資產活用及運用小組學院代表 | 大傳所 – 蔡如音教授 |
| 總務處-總務會議學院代表 | 華語系 – 楊秉煌助理教授 |
| 師培學院-師資培育與輔導就業會議(教師代表) | 自108學年度起本院不需推派，僅師資培育的學院需推派 |
| 師培學院-師資培育與輔導就業會議(學生代表) | 自108學年度起本院不需推派，僅師資培育的學院需推派 |
| 師培學院-教育實習輔導委員 | 師培處會提供教育實習指導教授名單 |
| 秘書室-校務基金管理委員 | 社工所 – 游美貴教授 (任期112.1.1~113.12.31) |
| 秘書室-校歌專案小組 | 秘書室表示不需再推 |
| 圖書館-圖書館辦理各系所期刊招標會議 | 社工所 – 莊登閔助理教授 (109學年度) |
| 圖書館-校史發展委員會 | 東亞系 – 邵軒磊副教授 |
| 研發處-研究發展會議委員 | 華語系 – 簡瑛瑛教授 |
| 共同教育委員會規劃小組(列席) | 無 |
| 研究發展會議暨學術活動補助獎勵審議小組 | 無 |
| 斐陶斐榮譽會員 | 博：東亞系 – 胡冰清同學 碩：大傳所 – 朱怡靜同學、人資所 – 羅映竹同學、社工所 – 翁晨瑄同學 學：華語系 – 林奕彣同學、東亞系 – 陳品捷同學 |
| 畢業典禮領受證書學生代表 (110學年度) | 碩：社工所-巫承芳 學：華語系-胡棨喻 |